ESCUELAS RUDIMENTARIAS

La revolución fue un movimiento primordialmente democrático, ya que luchó por las libertades de expresión, de manifestación y de creencias, el sufragio efectivo, el derecho de huelga, la educación gratuita, el derecho a la tierra, etc. ahora bien, centrándonos en el tema educativo, se buscaba una educación pública, laica y gratuita, fue uno de los más importantes logros del movimiento revolucionario iniciado hace 90 años, es relevante referir las vicisitudes históricas por las que aquélla tuvo que pasar hasta cristalizar en lo que es hoy el complejo sistema educativo nacional. Uno de los acontecimientos fue la incorporación de la ley federal de instrucción rudimentaria, la cual el siguiente año establecieron escuelas rudimentarias o de instrucción para la zona rural, en esos tiempo se consideraba estas escuelas de las mas mediocres ya que la situación económica y social que tenían los marginaban de todo, precisamente por lo mismo se pretendía que las escuelas fueran tomadas de manera técnica incorporando lo aprendido como la agricultura, la ganadería, en sus planes de estudio, he aquí uno de los aciertos más importantes, ya que actualmente se considera que la practica en el contexto es esencial para el aprendizaje, así mismo la población rural conocía la práctica y con la teoría se complementaba su enseñanza, actualmente las escuelas rudimentarias son conocidas como escuelas técnicas, las cuales están en los niveles básico( secundaria), medio superior y superior, los cuales son accesibles ya que si algún alguno no seguía estudiando podían desempeñar este oficio y si seguían estudiando se les facilitaría mas el estudio. Actualmente las escuelas técnicas son las más reconocidas por el desempeño escolar y por las instalaciones que cuenta, con ello es importante mencionar las aportaciones que se presentaron en la revolución ya que mejoro el nivel educativo en el sector rural donde se le tenía en el olvido.