jueves, 21 de enero de 2010

LA ESCUELA SOCIALISTA

La educación socialista fue el resultado de la reforma constitucional de 1934, constituye a lo largo de la historia de la educación mexica, un periodo controvertido y polémico debido a la discusión sobre su significado y las diversas modalidades que muestra su aplicación. Por ello la finalidad era ser un factor determinante del nuevo orden social y económico de México y para ello debería participar de un modo intenso y externo en la vida misma de la comunidad, tenía que convertirse en productora y hacer de cada niño un ser productor para que se baste a si mismo, sin entender por esto que el niño ha de producir solo objetos o satisfactores propios para el cambio sino simplemente que presten utilidad social o satisfagan necesidades de la propia comunidad, también identificaba y unificaba a las clases sociales afines, en su lucha contra el capitalismo, la burguesía, el imperialismo y las dictaduras.

Ahora bien algunas de las características de la educación socialista eran que debería ser científica la cual debería ser la única imperante en la escuela desde el kindergarten hasta el profesional, ya que retomaba a lo que se podía comprobar, otra característica era la Orientadora la cual era alfabetizar y dar nociones de ciencia sin aplicación no es un arma para la lucha sino lastre para triunfar en la misma, también era Unificadora la cual al hombre de cualquier color que sean, de cualquier grado de de cultura, de cualquier pueblo y esa unificación debería iniciarse en la escuela para continuarse en el hogar y en la vida misma. Además era Coeducadora la cual era que tanto las niñas como los niños recibieran educación en común y asimismo se le preparara integralmente para la vida que más tarde han de vivir en el medio mismo. Con las características mencionadas los cambios fueron destacados como la preparación de los maestros en servicio, trasformación y ubicación adecuada de los edificios escolares, la formación de planes de estudios, programa, horarios, etc., dotación de campos deportivos, albercas, bibliotecas, museos, gabinetes, etc. intentando tener una educación mas eficaz y eficiente.

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